Cstyfhbq вечерf знакомства лагере

Сценарий "Вечер знакомств" (в оздоровительном лагере)

Как провести первый день в лагере Заезд. Экскурсия по лагерю Итак, наступил День знакомств в лагере . Сценарий праздника в летнем лагере. Сценарий дня знакомств в летнем лагере с дневным пребыванием. «Будем знакомы!» Автор: Пушкарева Е.В., педагог-организатор. Сценарий для летнего лагеря. Вечер знакомств. Автор: Е.М. Волкова, вожатая ВДЦ “Океан”. (Перед началом дела в зале звучат современные.

Затем представляются игроки второй команды, а первая команда раздает карточки. За пять минут игроки должны познакомиться друг с другом, узнавая имя, где учится, чем увлекается и. Полученные данные записываются на листок. Выигрывает гот, кто успеет больше узнать и записать.

Каждый игрок делает шаг вперед и четко произносит свое имя и фамилию. Выбегая по очереди к листу ватмана, нужно к фамилиям противников приписать соответствующие имена. Выигрывает та команда, которая допустит меньше ошибок. Ведущий идет с коробкой по кругу. Игроки громко называют свои имена и опускают сердечко в коробку.

После этого ведущий второй раз проходит по кругу. Теперь задача игроков- достать из коробки одно из сердечек, прочитать вслух написанное на нем имя, вспомнить того, кому оно принадлежит, и отдать его хозяину. У одного из них мяч.

Он говорит комплимент одному из участников игры и бросает ему мяч и. Эту игру можно проводить, говоря комплимент рядом сидящему и передавая мяч по кругу. Опросник для определения творческих наклонностей Для того чтобы лучше узнать детей, их наклонности и способности, разумно распределить обязанности в отряде, оценить возможности детей при участии в тех или иных мероприятиях, коллективно-творческих делах, целесообразно провести опросник для определения их творческих наклонностей. Каждому школьнику выдается опросный лист: Я люблю сочинять собственные песни.

Я люблю гулять. Мои мама и папа любят играть со. Я задаю много вопросов. Сочинение рассказов и сказок - пустое занятие. Я люблю, чтобы у меня был только один или два друга подруги. Я ничего не имею против, если иногда меняются правила игры. У меня есть несколько действительно хороших идей.

Я люблю вещи, которые трудно сделать. Солнце на рисунке всегда должно быть жёлтым. Я люблю всё разбирать, чтобы понять, как это работает. Мне больше нравится раскрашивать картинки в книжке, чем рисовать самому. Лёгкие загадки - самые интересные. Иногда папа или мама занимаются чем-нибудь вместе со. Я люблю узнавать новое о животных. Диплом у Вас, конечно, хороший, но на работу я Вас принять не могу. Не могу и все! Что же это получается?! Я зря пять лет учился?! Зря государство на меня деньги тратило?!

Сидит тут, штаны протирает, да еще и над людьми издевается, бюрократ проклятый!!! Ты думаешь, я тебя испугался?! Да ты знаешь, что я тебе сейчас сделаю?! Завтра же на работу!

Сценарий Дня знакомств в лагере с дневным пребыванием "Будем знакомы!"

Добрый вечер, дорогие гости! Мы рады Вас приветствовать в стенах Рунгинской средней школы! Ребята, а вы знаете, что день 21 ноября в мире отмечается как Международный день приветствий? Ведь на земле сколько у нас разных народностей и у всех свои обычаи приветствовать при встрече друг друга.

Сценарий вечера знакомства в детском лагере

Часто приветствие сопровождается рукопожатием, но в Европе оно должно быть крепким, а, например, на Филиппинах - совсем слабым, еле заметным. А в Японии принято кланяться, в Италии и Франции - целовать друг друга в щеки, в странах Латинской Америки - обниматься, а на Самоа - тщательно обнюхивать встреченного. В США и Великобритании приветствуют друг друга вопросом: В Гренландии, даже в ураган, говорят: В Израиле и в арабских странах: Зато в Афганистане при встрече желают: Ребята, ведь каким ни было приветствие, каждый вкладывает в него добрые чувства и благие пожелания.

Сегодня мы будем беззаботно шутить и смеяться. И сегодняшний вечер мы постараемся провести так, чтобы к концу его в зале не осталось ни одного хмурого лица.

Чтобы количество смеха и улыбок увеличилось втрое и хорошее настроение стало бы вашим естественным состоянием. Надеемся, весёлые конкурсызадания, шутки, сюрпризы и музыкальные номера помогут в решении всех ваших проблем. Луна светит в небе ясно. Познакомиться пора, А поможет нам игра. Ребята, как только я скажу: Вот так быстро, весело и шумно мы все перезнакомились. Просим по одному человеку выйти к. Мы завязываем вам глаза, даём ножницы, и вы должны найти висящий на верёвке шарик, проткнуть его, а там будет сюрприз с заданием.

За исполнение задания — приз. Следующий конкурс называется "Отдай честь". Просим выйти двух участников. Отдать честь правой рукой, а левую одновременно вытянуть вперед с оттопыренным большим пальцем, сказав при этом: Затем хлопнуть в ладоши и проделать то же самое, но быстро сменив руки.

Для разнообразия к движениям рук можно добавить и движения ног - притопывая в такт музыке. Проводить игру можно сидя, стоя и в движении. Живало в старину поверье: Вот я и предлагаю всем вместе чихнуть… Ведущий делит всех присутствующих на три группы: Или, как говорят в народе: Я вижу, что здесь собрались счастливые и веселые люди.

А еще в народе бытует другая примета: Так что, люди добрые, чихайте на здоровье и живите богато! Ни для кого не секрет, что все девчонки обожают сладости, но так как они уже начинают беречь свою фигуру, то приглашаем двух мальчиков.

М ы засекаем время и кто быстрее из вас его съест, тот и выигрывает в этом конкурсе. А сейчас — музыкальный номер. Все отдохнули, набрались сил, и мы продолжаем. Приглашаем по 4 человека. Команды, выстраивайтесь в шеренгу. Суть конкурса в том, что первый участник команды подбегает к стулу и наливает из бутылки в стакан воду, и убегает, второй участник подбегает и выпивает, третий участник подбегает и закусывает печеньем, и так далее все участники команды, вплоть до опустошения бутылки.

Кто быстрее выпил и закусил, тот и победил. На старт, внимание, Марш! Приглашаем по два участника. Парам даём по листу бумаги, и ваша задача состоит в том, чтобы за время пока исполняется песня составить и записать как можно больше слов из тех букв, которые имеются в слове "ОЛИМПИАДА".

Вторая пара теперь вы зачитывайте свои слова. Неужели он и в правду — волшебный? Да, конечно, этот микрофон может прочитать все мысли человека, о чем он думает в настоящее время… - 1 ведущий.

Приглашаем по три пары человек всего 12 человексоставляем из них 2 команды. Раздаём командам по паре штанов и косынок. Суть конкурса заключается в том, чтобы пара человек одела одни штаны, косынки, обежала стул, отдала их другой паре и так далее. Чья команда закончит быстрее, та и победит. Сейчас начинается танцевальная часть нашей программы. Всех приглашаем на дискотеку… -2 ведущий. Подошло время для расставания, но мы не прощаемся с вами. Платочек для завязывания глаз, ножницы, 4 воздушных шарика, веревка; 2 банана и 2 луковицы; 2 бутылки сока, 2 стакана, печенье кг.

Вожатый может провести с ребятами следующие игры: Сценарии для летнего лагеря: Ребята рассаживаются по кругу. Вожатый и воспитатель представляют себя детям и просят их написать на листочках свои имена.

Конкурсы и игры на знакомство для детского лагеря

Листочки бросают в коробочку или бейсболку. Затем вожатый вытаскивает их по одному и читает громко имя.

Дети с таким именем должны встать.

  • Сценарий "Вечер знакомств" (в оздоровительном лагере)
  • День знакомств в лагере
  • Сценарий вечера в детском лагере "будем знакомы". Сценарий вечера знакомств для молодежи

После того, как прочитаны все имена, вожатый может спросить у детей: Ребят с каким именем у нас в отряде больше всего?

Кто из ребят носит самое редкое имя? Как зовут вашего соседа справа слева? Вожатый обращается к ребенку, сидящему от него справа слева со словами: При этом очень важно, чтобы ребята обязательно называли имя соседа. Вожатый может обратиться к любому ребенку со словами: Ваня, Олязанимаешься спортом. Мне кажется, что ты Вожатый раздает ребятам карточки, на которых написана какая- то роль. Ребята по очереди разворачивают карточки и произносят такую фразу: И сделать мне это нетрудно труднопотому что Это символическое выражение актуальных желаний, ожиданий и надежд.

Вожатый в начале этой игры нацеливает ребят на то, что им предоставляется возможность, выловить в Море Желаний то, что сделает их отдых в лагере просто замечательным. Вожатый обращается ко всем ребятам с вопросами типа: Ребята высказывают свои мнения по каждому вопросу.

Участник, о котором задавался вопрос, может высказать потом и свое мнение. Один из ребят, руководствуясь сигналами остальных хлопки - одобрение, поддержка; топот - несогласие, запретвыполняет задание отряда. Например, подойти к кому-то и пожать руку, или встать в центр круга и подпрыгнуть, или подойти к кому-то и погладить его по голове, или сесть к кому-то на колени и так далее. Пока отряд обдумывает задание, тот, кому предстоит его выполнить, находится за дверью.

Разговаривать с ним. Вожатый предлагает ребятам оформить свое мнение; о любом ребенке в кругу, метафорой. А потом надо пояснить свою метафору. Фразы могут быть такими: А у нас во дворе А у нас в классе А у нас в школе А у нас в лагере А у нас в городе поселке А у нас в стране А у нас в подъезде, доме Ребятам, которые расскажут о себе, без уговоров вожатого, можно приколоть на грудь бумажный значок с надписью: Попросите ребят пантомимой показать время года, когда они родились.